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La propriété intellectuelle est une composante essentielle de l’éducation et de la culture de chacun. Nombreux sont ceux qui innovent, inventent et développent des idées, puis créent du matériel et des équipements que d’autres peuvent utiliser à des fins éducatives et culturelles propres.

Il est important de faire comprendre aux enfants et aux jeunes que ce qu’ils voient, entendent et ressentent émane des idées et des créations de quelqu'un, et que celles-ci méritent d'être respectées. Ces enfants et jeunes pourraient, eux-aussi, dans un avenir pas si lointain, devenir créateurs, innovateurs et inventeurs.
 

Les enfants et les jeunes peuvent potentiellement réaliser des choses extraordinaires. L'innovation constitue un instrument efficace pour les aider à exploiter leur potentiel et à devenir, tout au long de leur vie, des apprenants performants.

Vous trouverez ici du matériel didactique destiné aux personnes compétentes en matière d'éducation, comme les enseignants, les conférenciers et les parents, afin qu'elles contribuent à améliorer les connaissances et le respect à l'égard de la propriété intellectuelle.
 

La propriété intellectuelle et l'éducation en Europe

Cette étude vise à cerner la manière dont la propriété intellectuelle est enseignée dans les écoles primaires et secondaires (ce qui concerne les écoliers et étudiants de 4 à 18 ans) dans les États membres de l'UE, elle comprend une évaluation comparative avec les pays les plus innovants sur le plan international.

Elle a été conçue pour aider les décideurs politiques chargés de l'éducation de l'Union européenne (UE) à répondre aux défis de l'ère numérique et met en évidence le potentiel de l'éducation en matière de propriété intellectuelle en vue d'une adaptation à l'enseignement transcursus.

 

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Base de données des œuvres orphelines

Comment rechercher et enregistrer des informations au sujet d'œuvres orphelines

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Matériel pédagogique

Un guide sur l'enseignement et l'apprentissage en matière de PI